Den vitenskapelige bakgrunnen av Skidbladnir visst som "Theory av Inventive
Problem Solving;" i English forkortet som TIPS, i German og Russian som visste
som TRIZ. Teorien har detse opphav i 1946 med Prof. Altschuller, som var
på den tiden en tapatentpå ingeniør for hæren.
TIPS teori baserer på prinsipet som uavhengig av vitenskapelig disiplin
eller industriområde, abstraherte problemer og deres løsninger vanligvis
gjentar seg. Ved analysere om 40.000 ekstraordinært vellykkete taer patent
på, fant det at all av disse baserte på omtrent 40 forskjellige løsningsprinsipper
bare.
Enda et grunnleggende prinsipp av denne teorien er, som evolusjonen
av tekniske systemer er følgende visse tendenser og den nødvendige nyskapningen
ofte krever en innstrømming av vitenskapelige resultater fra enda et område.
Det mest velkjente prosjektet løse dette og andre problemer med programvare
er sannsynlig Techoptimizer, som - som alle de andre anvendelsene i dette
feltet - er eier# og meget dyr.
Det følgende gir et meget enkelt eksempel for dette:
1. luminescent stoffkonvertitter UV lys inn i synlig lys; bøtelegger
2. jorder utbredelse metall hemmer luminescence;
3. før en flyttende del av en maskin svikter,
utløser små biter av metall inn i dets olje.
Samling av disse tre faktaene
lett bly til iden det tilføyende luminescent stoff til olje tillater fastsetting
når visse deler av maskineri erstattet før de svikter, fordi luminescence
i oljen stanser.
Virkelige situasjoner er ofte meget mere komplisert og krever en stor
database av virkninger, det monterer fra teknisk litteratur, som er en kjedelig
og arbeider intensiv oppgave.
Skidbladnir skrevet i C++ (Qt), Perl, PHP og Mysql og det publiserer
under GNU General Public License (GPL). Sammenliknet med eierprosjekter,
har Skidbladnir tilsvarende få virkninger, men det inneholder allerede programvarevirkninger;
muligens som det første av dets type.
Hjelp er meget mottakelse i noe form; gir spesielt fremkallere og brukere
som tilbakemelding trenger. Også mere verdsetter data om virkninger og adgang
til virkelighetsnære problemer.